隨堂3

目標
回想你執行隨堂二的問題三、四的設計過程，並設法用文字及關係圖使這些過程通則化(generalization)。
命題一
所有的設計活動是一種過程，這過程可以分成數個階段。
命題二
針對命題一中的各個階段，會用到不同的方法，這些方法均為設計方法。
命題三
設計是進化的，設計方法亦如此。
問題
1.你會將設計過程分成哪幾個階段？
2.這些階段之間的關係用圖示呈現？
3.各階段會用到哪些設計方法？
討論
1.設計的進化有何種面向可討論？
2.設計所用到的工具有何進化現象？
解釋名詞
•命題(proposition)：相信為真，且提出論點或理由讓閱聽者考慮之陳述。命題可以為真，亦可能為假。假命題的例子。
延伸瀏覽
•流程圖(flowchart)